O conceito do projeto da escola é ser ecológico, sustentável e servir como um laboratório e observatório, onde as crianças podem aprender com a natureza.
Este paisagismo ser um marco na região, por valorizar espécies do bioma Amazônico, mostrando os sabores, as belezas e a importância de alunos e população em geral criarem vínculos com a natureza local, que até o momento, é incompreendida, desvalorizada e quase inexistente em áreas urbanas e entorno.
O desenho dos elementos arquitetônicos do lado de fora da escola, proporcionam ao corpo docente diversas possibilidades de aulas ao ar livre e experiencias práticas usando os jardins. Criamos salas de aulas com grandes mesas, onde todos se sentam juntos, na horta e no bosque, onde poderão tocar e trabalhar a terra, as plantas e observar os animais que visitarão ou viverão nos jardins.
Além de estudos da natureza, propomos um espaço dedicado as artes, um teatro externo, em formato de arena e cercado por bancos. O teatro vai possibilitar apresentações cênicas, música e apoio aos eventos anuais escolares.
O clima local é intenso, há risco de insolação no outono/inverno e fortes chuvas da primavera/verão, ambas acompanhadas de muito calor. Para proporcionar a convivência com mais conforto térmico do lado externo, projetamos coberturas em estrutura metálica e fechamento de sapé, sobre o teatro arena, salas de aula da horta e os parquinhos. Nossa inspiração para o desenho dessas coberturas foram os raios do sol.
Na região amazônica há apenas duas estações no ano, a baixa e a cheia. Na estação cheia, o volume de água das chuvas é intenso. Para que o terreno plano tenha maior potencial de drenagem, locamos jardins de chuva em pontos estratégicos. Jardins de chuva são ótimos para aumentar a permeabilidade de água no solo, e além disso, a vegetação que utilizamos dentro deles vai se modificar com o passar do ano, ensinando para as crianças a influência das chuvas na natureza.
Desenhamos um lago na entrada da escola, onde, para representar as paisagens amazônicas, serão plantadas Buritis, Mari-Maris, Camu-Camus e sobre as águas, enormes Vitórias Regias.
Ao lado do lago, criamos um bosque muito arborizado que é composto apenas por plantas da Amazônia. Árvores frutíferas, floríferas e emblemáticas para o estado de Rondônia e para a Amazônia, como a Seringueira, o Cupuaçu e o Cacau, o Angelim saia, a Sapucaia e o aromático Pau Rosa. Todas com identificação.
No interior do bosque, sob a copa das árvores, haverá diversos maciços de herbáceas nativas, assim como em toda a área ajardinada do terreno da escola. Herbáceas e arbustos plantados nos perímetros que cercam as áreas de convivência e recreação, dando acabamento aos muros da escola e formando vistas para dentro das salas de aula e da quadra de esportes. Isso tudo para criar uma ambientação de floresta, um abraço verde, que também é muito atrativo para a avifauna local.
